3 月 15 日，在“云云协同，加速智能化跃迁”华为云&华为终端云服务创新峰会 2024现场，华为云计算技术有限公司（以下简称“华为云”）与深圳蓝青教育科技集团有限公司（以下简称“蓝青教育”）隆重签署了战略合作框架协议，正式达成战略合作关系。 ▲签约仪式 双方将共同致力于教育行业大模型建设及人工智能技术在教育领域的创新应用，打造教育行业AI应用生态。通过教育大模型建设，助力教师及教育科研工作者探索AI时代新的教学方式和方法，提高教学创新性和多样性。实现AI对教育的深度赋能，致力于发掘每个学生的个性、特长和潜在优势，促进因材施教和五育并举的教育理念的落实。 签约仪式上，华为云教育解决方案总经理唐国军，华为云大数据与人工智能领域总裁尤鹏与蓝青教育的董事长肖平与总经理李妙丽亲临现场，共同见证了这一具有里程碑意义的时刻。双方领导的高度重视，为合作的顺利推进提供了有力保障，也预示着双方在未来的合作中将取得更加丰硕的成果。此次战略合作标志着华为云与蓝青教育在共同推动教育行业智慧化发展的道路上迈出了坚实的一步。 蓝青教育成立于2013年，总部位于深圳，集教育软件开发、教育数字化应用以及教育运营服务于一体。蓝青教育自成立以来，秉承“科技赋能，让优质教育普惠天下”的愿景，始终致力于教育数字化生态的构建与发展。通过持续创新和优质服务，为客户创造卓越价值。蓝青教育全面拥抱华为云AI大模型领先技术能力，结合自身在教育行业数据、知识沉淀和生态伙伴资源，基于华为盘古大模型，实现对教育场景深度挖掘和赋能，实现从通用大模型到行业大模型，打造具有教育行业属性的大模型标杆，共同推动教育行业的数字化转型与升级。   蓝青教育携手华为云，积极响应国家“数字化战略”的号召，凭借自身丰富的教育服务经验与华为三十余年的 ICT 技术积淀，深度融合云计算、人工智能、大数据、区块链等前沿科技，成功研发出一系列创新教育产品。这些产品已广泛服务全国12个省份、21个地市，深入服务5000余所学校，惠及1000万余名师生，赢得了客户的广泛赞誉与信赖。 在人工智能领域，蓝青教育与华为云将结合双方的技术实力与行业优质资源，共同推动人工智能在教育、企业等多个领域的应用与落地。这一深度合作不仅加速了行业的智能化进程，更为广大用户带来了更加便捷、高效、智能的服务体验，展现了双方在人工智能时代的卓越创新力与行业领导力。 面向未来，蓝青教育与华为云将以共建教育行业大模型为契机，携手行业伙伴，坚持传承与创新相结合，引领并推动大数据模型与人工智能技术在教育领域的广泛应用与纵深突破，加速教育行业数字化转型，共同描绘教育行业发展新篇章。通过教育大模型，有效支撑AI技术及优质教育资源在教学、教研、培训、管理以及自适应学习等场景的应用。 双方将充分发挥各自资源优势，多通路客户触达，面向普教、高教、职教及教育管理部门，打造有竞争力的产品，为广大师生带来更加高效、便捷、个性化的教与学体验。

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www.jyb.cn 教育部直属出版机构-中国教育报刊社主办 2月22日，华为中国区副总裁、华为云中国区总裁张修征在《中国教育报》发表署名文章《云上“双减”，科技赋能高质量教育》。张修征在文章中指出，在持续巩固提高学校“双减”工作落实的过程中，用“科技赋能教育”助力“双减”精准实施，成为了教育高质量发展的优先选项。 技术与教育的融合已成必然趋势 以教育信息化引领教育的现代化，可以更好地服务基础教育的高质量发展。教育部在《教育部基础教育司2022年工作要点》中提到：“整合建设基础教育综合管理服务平台，为基础教育宏观管理和科学决策提供有力支撑。” 今天，越来越多的数字化技术，正在帮助教师从教学场景中的重复繁冗工作中解脱出来，更好地因材施教，提高教学效率，提升课后服务质量；同时，技术也让个性化学习成为现实，激发自主学习积极性，让学生德、体、智、美、劳等“五育”全面发展；对于监管部门而言，利用技术也可以很好地实现区域统筹管理和透明监管。在云计算、人工智能、大数据等新技术不断发展的背景下，技术与教育的融合已经成为必然趋势。 张修征认为，在“双减”引导教育真正回归到学校主阵地的过程中，数字化平台不但能帮助基础教育完成“减负”的工作目标，还能实现“提质”的根本目的，兼顾“政校生”三方需求，让“双减”落到实处。 三大数字化系统促进“双减”提质 华为云面向“双减”的五类参与角色打造的华为云“双减”数字化解决方案，包括作业减负系统、教育资源生态系统、课后服务管理系统三大版块，助力提升教育质量、优化教育服务、均衡教育资源。 其中，作业减负系统从作业评估、作业管理、作业监管等各环节进行优化，高效解决“作业难题”，实现智慧减负；课后服务管理系统关联教育行政部门、学校校务管理、教师管理、学生&家长、校外资源管理等五端，做到了课后服务工作全流程数字化，实现高效、透明、便捷的智能管理；教育资源生态系统，链接全国优质教育资源，拥有丰富课程生态体系，满足学生个性化、全面发展需求，实现智享生态。 助力云上“双减”，华为云的“过人之处” 在推进“双减”数字化过程中，华为云已成为不可或缺的重要力量。华为云打造的华为云“双减”数字化解决方案，依托华为30 多年 ICT 技术经验，拥有八大“过人之处”。 第一，全场景数字化。华为云“双减”数字化解决方案拥有9大板块、12个系统、131个模块、320个功能，可以贯穿“双减”相关的全业务流程，覆盖全场景，堪称市面上功能最全、覆盖面最广的“双减”数字化解决方案。 第二，监管颗粒度细。对于教育行政部门来说，华为云“双减”数字化解决方案可以帮助教育行政部门将监管精确到每校、每学生、每课时、每环节、每条数据、每笔经费，教育部门可调取全区所有课后服务数据，并实现任意维度、横纵双向的对比和管理；还可对各校、各服务机构的违规流程一键喊停，对违规课程、师资、服务机构一键否决，这大大提升了监管的颗粒度。 第三，执行操作性强。华为云“双减”数字化解决方案执行操作性更强，教育行政部门以及学校的实操人员上手成本低。它能将教育行政部门及学校的课后服务执行工作极致简化，教育局端的操作权限最高、实际操作最少，操作更智能简便。 第四，作业管理精细。华为云“双减”数字化解决方案融合课堂教学和日常作业，对于作业的管理更精细化，能够形成“作业精选-教师精讲-学生精练”的完整闭环。 第五，资源丰富性好。华为云“双减”数字化解决方案资源丰富性更好，它拥有丰富优质的课程及师资，现已收录 50+ 类别、600+ 科目、30000+ 课程，可以作为教育局及学校资源的有力补充。 第六，信息安全性高。借助华为鲲鹏体系，华为云“双减”数字化平解决方案做到了国产化适配，能够更大程度上保障资金监管安全、入校资源安全、网络信息数据安全，做到信息不外泄。 第七，技术领先性强。华为云“双减”数字化解决方案大量使用云计算、大数据、人工智能等高端科技，能够第一时间推进教育生态优化与迭代创新。 第八，本地服务服务能力强。华为云的本地公司 ( 团队 ) 负责落地运营，可以快速实现服务运营本地化，本地资源整合导入，从部署到服务实现全流程的本地化适配。 2000+中小学选择华为云 华为云“双减”数字化解决方案针对“双减”全场景覆盖，通过三大系统的差异化优势，很好地解决了教育部门、学校和师生的诉求。华为云“双减”数字化解决方案已在深圳宝安区145义务教育阶段学校上线，服务学生超过36万人，实现学校和学生全面覆盖上线。 目前，华为云“双减”数字化解决方案已在全国多区域落地开花，推广的区域包括广东省、上海市、北京市、陕西省、山东省、四川省、河南省、湖北省、重庆市等，覆盖学校数量 2000+ 所，学生数量 600 +万人次，收录新增课程1000+门，主管部门、学校、家长、学生、机构五方对解决方案的好评率达到97%以上，成为“双减”数字化的首选。 “双减”促使教育告别产业化，回归公平、普惠的教育与公益价值，而积极落实基础教育“十四五”重要部署，需要全社会的共同参与。张修征表示，华为云愿意用科技赋能教育，携手更多伙伴共同助推中国教育高质量发展。

“华为课后服务&暑期托管数字化解决方案”助力学校课后服务“提质减负” https://mp.weixin.qq.com/s/H0kH1q1UdJafk5k6plKX1g